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历史教学(上半月刊)2023年12期
- 专稿
- 全球商路的开辟与世界发展格局的演变李新宽;
- 教学设计
- “双重时段”之下的辛亥革命刘洪生;
- 青年说
- 基于课标、面向素养的初高中历史教学衔接——以“商鞅变法”的史料研...赵敏健;白玉;
- 教学研究
- “国家转型”主题下教学内容重构——以“诸侯纷争与变法运动”为例王剑;范红军;
- 立意·视角·问题——初高中历史核心素养整体化建构的三大要素马巧高;曾金海;王生;
- 基于试题与教材关系视角的高中教考关系刍议李娟;高黎明;
- 以思考为本——孔繁刚的有效教学路径探索徐赐成;
- 他山之石
- 英国高中历史教科书习题特征研究——以中英比较为视角王郢;吕佩珊;
- 基于课堂观察的澳大利亚初中学生历史技能培养路径何光峰;
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- 征文--
- 欢迎订阅2024年度《历史教学》（上半月刊）--
- 2024年《历史教学》（上半月刊）重点栏目和选题推介--
- 《历史教学》第153卷（2023年7～12期）总目--
- 投稿须知--