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历史教学(上半月刊)2024年01期
- 专稿
- 中国古代关隘及其地理分布王双怀;董海鹏;
- 《中外历史纲要（下）》近代部分的逻辑联系与结构——资本主义的兴起...晏绍祥;吴曦;
- 专题研究——学生学为主的教学实践
- 核心素养如何培养——谈历史课程的学生活动设计郑林;
- 从教师教为主到学生学为主的转化——以“中国古代官员的选拔与管理”...张逸红;孙玲玲;
- 学生主体的活动设计——以“西方的文官制度”为例王颖怡;周云;武虹;
- 用多种类型的情境化学生活动培育核心素养——以“近代以来中国的官员...申雪;周啸然;张彤;
- 教学研究
- 重视“学业质量水平”对选择性必修教学的导向意义宫毅;
- 中学历史课程“中华民族共同体意识”目标的历史根基杨友红;陈辉;
- 评价与考试
- 基于学业质量水平落实历史解释素养——以“设问”为中心安世皓;
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